幼师讲课怎么给小宝画幼儿思维导图

思维导图作为一种日渐流行的发散性思维工具，能清晰地展示各个层级之间的隶属关系，有助于提高事物分析的逻辑性与发散性。这么看来，思维导图似乎是一种“枯燥而高深”的思维方式？怎么会适合用于小宝宝的教学呢？

其实，思维导图实际上也是一款图形工具，能将复杂的逻辑关系简化为线条、图形等生动的方式呈现，更符合宝宝的思维模式。

接下来，我们就结合MindMapper 21 思维导图软件的使用，讲解一下幼师讲课怎么给小宝画幼儿思维导图。

图1：幼师讲课

一、色彩联想

对于刚接触启蒙教育的小宝宝来说，通过色彩来了解不同的事物，会让他们对事物拥有更加清晰的认知。

比如，幼师可以通过一个色彩，如红色，来激发小宝宝的思维，让他们尝试说出与红色相关的物品。MindMapper 21 思维导图软件内置多种图形，可供幼师对事物进行图形化的标注。

图2：红色联想

二、简单词语联想

由简单词语引发的联想，这些简单的词语可以是小宝宝们比较感兴趣的话题，比如动物园、幼儿园、游乐场等。由这些词语触发，激发小宝宝们进行思维的发散。另外，通过群体的思维发散，群体内的各个小宝宝也能学习到新的知识。

比如通过动物园这个词的联想，小宝宝们会各抒己见地提出自己知道的各种动物，然后，我们可以得到一个以“动物园”为主题，各种动物为分支的思维导图，小宝宝们能认识到很多小动物。

图3：动物园联想

三、绘本的阅读联想

在小宝宝的启蒙教育中，幼师会经常使用到绘本阅读的方式，但小宝宝们很多都是听过就忘，如何让他们更好地参与到绘本阅读的思考中？

其实，幼师可以应用MindMapper 21思维导图软件中的时间与空间相结合的导图样式，以时间发展的顺序，绘制绘本相关的幼儿思维导图。如果搭配相关图片，效果会更好。

图4：小红帽绘本阅读

四、动植物成长联想

另外，MindMapper 21的时间与空间相结合的导图样式也适合用于展示动植物的成长历程，比如蝴蝶的成长，由毛毛虫到成蛹，再破蛹成为蝴蝶，搭配生动的图片，即可让小宝宝很好地了解到蝴蝶的成长过程。

图5：蝴蝶的成长联想

五、小结

思维导图是一种生动的思维发散工具，在幼师的讲课中，我们可以运用思维导图进行颜色发散思考、简单词语发散思考、绘本阅读、动植物成长历程等方面的绘制，以进行小宝宝的发散性思维、逻辑思维的培养。

作者：泽洋